「 専門科目 」 一覧
-
-
乳幼児の保育・教育（’15）
本科目では、まず乳幼児を育てることの意味を問い直し、乳幼児が生活する主な場所とし …
-
-
学校と法（’16）
日本社会の価値観の多様化を受けて、学校教育の在り方、教員の言動等に対する法的視点 …
-
-
日本の教育改革（’15）
2000年前後からの構造改革、経済のグローバル化、2009年の民主党政権誕生と2 …
-
-
子ども・若者の文化と教育（’11）
現代の子どもや若者（青年）は、どのように成長して一人前の大人になっていくのか。そ …
-
-
カリキュラムと学習過程（’16）
優れた学習とはなにか。それは、一時間の授業を細かく輪切りにして部分の単なる積み重 …
-
-
学力と学習支援の心理学（’14）
教員志望の学生、あるいは、学習・教育に関心のある一般学生を対象とする。近年の学力 …
-
-
地域社会の教育的再編（’12）
本科目は、人間の成長・発達といった、社会的な作用(教育)を中心的にになう家庭と学 …
-
-
心理臨床の基礎（’14）
臨床心理学の概論を講義する臨床心理学のコア科目である。善意や情熱のみに基づく援助 …
-
-
家庭教育論（’12）
家族は子どもが生まれると同時に所属する集団であり、子どもの発達にとっても最も基礎 …
-
-
心理カウンセリング序説（’15）
臨床心理学における「カウンセリング」について、もっとも基本的なことを検討する。現 …